Barevná louka


VIS Bílé Karpaty vyhlašuje v rámci oslav Dne Země výtvarnou soutěž pro děti a mládež, tentokrát na téma "Barevná louka".

Kresby, malby a také fotografie se budou hodnotit v těchto kategoriích:
I. děti do 7 let
II. děti od 8 do 11 let
III. děti od 12 do 15 let

Náměty na zpracování:
- doporučujeme si vyjít na skutečnou louku a prohlédnout si, jaké rostliny v květu se zde nacházejí
- můžete nakreslit louku celou nebo vybrat jednu rostlinu

- podívejte se do botanického atlasu a pošlete nám navíc stručnou botanickou charakteristiku dané rostliny (pro školáky).
Na výsledné práce napište z rubové strany: jméno a příjmení, věk, název práce, adresu školy a bydliště. Uzávěrka výtvarné soutěže je až 31. června. Máte proto dost času na výběr kvetoucích rostlin. Pro nejlepší práce jsou přichystány zajímavé ceny. Nejlepší práce budou v září vystaveny ve Veselí nad Moravou.
Kontakt: VIS Bílé Karpaty, Bartolomějské nám. 47, 698 01 Veselí nad Moravou, tel. 518 322 545, mail: visbk@bilekarpaty.cz.
Zelená stezka - zlatý list


Letošní místní kolo přírodovědně-ekologické soutěže Zelená stezka - zlatý list se koná v sobotu 17. dubna.

Organizace:
Ekocentrum Chrpa
Náměstí 1. máje 2056
Uherský Brod
tel.: 572 638 041
mail: chrpa@ekocentrumub.uhedu.cz
Máme rádi přírodu


Ekocentrum Hodonín a Hnutí Brontosaurus vyhlašují 8. ročník literární, výtvarné a fotografické soutěže. Hlavním tématem soutěže je: CESTA
Ať už máme ujít jeden,
nebo tisíc kilometrů,
první krok zůstává vždy
tím prvním,
neboť druhý nemůžeme
učinit, dokud jsme neučinili
první.

Mahátma Gándhí


Kategorie:

1) předškoláci až 2. tř. ZŠ
Výtvarná oblast
a) kresba - Můj výlet do přírody
b) model, koláž - Zvířátko z lesní pěšinky

2) žáci 3. až 4. tř. ZŠ
Výtvarná oblast
a) malba - Cesta plná živého jara (vodovky, tempery)
b) model - Poutník z dávných časů
Literární oblast
a) příběh - Zvířata na cestách

3) žáci 5. až 6. tř. ZŠ
Výtvarná oblast
a) malba - Nedotčená příroda
b) koláž - Cesta mezi stromy
Literární oblast
a) povídka - Člověk na cestě divočinou
b) báseň - Cesta k přírodě

4) žáci 7. až 9. tř. ZŠ
Výtvarná oblast
a) volná technika - Cesta od civilizace
b) fotografie - Na cestě přírodou
Literární oblast
a) úvaha - Mosty k přírodě
b) báseň - Paměť cesty

5) středoškoláci
Výtvarná oblast
a) fotografie - Cesta - stezka minulých časů (podrobnosti na speciálním letáčku)
b) malba - Cesta - stezka minulých časů
Literární oblast
a) úvaha - Cesta vlastní od-povědnosti - cesta z civilizace?
b) projekt - Návrh ekologicky zaměřeného časopisu pro mládež.

Soutěžní podmínky: Uzávěrka soutěže 8. dubna 2004
Výsledky budou vyhlášeny u příležitosti Dne Země 2004. Výtvarné práce budou vystaveny, nejlepší literární práce budou publikovány v tisku. Na vítěze čekají pěkné a zajimavé ceny.

Kontakty:
ZČ HB BRĎO Vlkani F.

Mikuleckého 571
696 19 Mikulčice
DDM Strážnice
Radějovská 848
696 62 Strážnice
Ekocentrum
Červené domky 4A
695 03 Hodonín

Fenologický kalendář


Následující námět může žáky zaměstnat od jara až do podzimu. Jedná se o fenologický kalendář, který seznamuje žáky vlastním pozorováním s děním a změnami v přírodě. Je vhodný pro všechny stupně škol, ale je třeba ho upravit podle úrovně znalostí žáků.

Fenologie je věda, která se zabývá zahájením a trváním důležitých jevů v přírodě, zkoumá životní pochody živočichů a rostlin podle ročních období a v závislosti na počasí. Lze tak pozorovat přílet, rozmnožování a odlet ptáků nebo cyklus rašení pupenů stromů, vytváření plodů a opad listí.

Průběh projektu
Poté, co pedagog seznámí žáky s projektem, dohodnou se, jaké jevy a druhy budou v přírodě pozorovat. Svá pravidelná pozorování žáci vyplňují do tabulek "Fenologický kalendář". Jedná se o jednoduché tabulky, do nichž se postupně kreslí ikony vyjadřující vnější viditelnou změnu - fenofázi v průběhu životního cyklu, například pupeny v zimním stavu, pupeny rozpuklé, uschlý list. Na podzim provedou žáci společně s učitelem vyhodnocení.
V minulém roce se do projektu jako první vlaštovky zapojil přírodovědný kroužek při ZŠ Svatobořice-Mistřín pod vedením Mileny Horákové a přírodovědný kroužek při ZŠ Blatnice pod vedením Aleny Bezděkové.
Zájemcům rádi pošleme podrobnější popis projektu a vzorové tabulky. Pokud se do projektu zapojíte, budeme rádi, když nám ukážete závěrečná zjištění a výsledky.

Barbora Duží
Veselí nad Moravou


Zpráva o fenologickém projektu ze ZŠ Blatnice


Když jsme s dětmi přemýšleli nad nejvhodnějšími druhy k pozorování, dohodli jsme se na tom, že bude zaměřeno na stromy.

Stromy jsou od pradávna symbolem života, dokladem nepřetržitosti přírodních dějů a paměti lidských generací. A protože v Blatnici je součástí většiny domů zahrada, vybrali jsme si ovocné stromy. Děti je mají stále na očích a stačí jim několik kroků k místu, kde mohou uskutečnit svá pozorování.
Na projektu se podílelo osmnáct žáků ve věku 10-11 let. S jeho cílem a smyslem byli seznámeni také rodiče na třídní schůzce, což projektu dodalo váhu a podporu z jejich strany.
Pozorování jsme zahájili na první jarní den 21.3. a ukončili poslední týden v říjnu. Záznamy jsme prováděli dvakrát v týdnu.
Již od začátku pracovali žáci velmi aktivně a s chutí, což bylo důkazem toho, že zvolené téma jim bylo blízké a motivačně silné. Pochvala patří žákům nejen za pravidelnost, ale také za výdrž, protože realizace projektu zasahovala i do období letních prázdnin. Někteří z nich odjeli na dovolenou nebo tábor a vedením záznamů pověřili své rodinné příslušníky nebo kamarády.
Děti si vybraly k pozorování jabloň, třešeň, višeň, hrušeň, různé odrůdy švestek a dokonce mandarinku. Součástí fenologického projektu bylo také zpracování slohové práce a básně na téma "Můj strom" a sbírka "stop stromu", například kůra, větvičky, listy, květy. Ze sbírky stop se nejvíce povedla sbírka plodů čerstvých, sušených, ve formě zavařenin, marmelád, ovocných šťáv, dokonce s recepty na jejich zhotovení.
Děti dokázaly, že jsou vnímavé a citlivé a využívají dobře poznatky z vyučovacích hodin přírodovědy. Věřím, že je tento projekt obohatil o nové zkušenosti a přispěl tak k rozvíjení pozitivního vztahu k přírodě.
Doporučujeme tento projekt i ostatním.

Alena Bezděková